jueves, 12 de enero de 2012

TÓPICOS LITERARIOS

  • AMOR POST MORTEM (Amor más allá de la muerte):

Carácter eterno del amor, sentimiento que perdura después de la muerte física.

  • AMOR BONUS (Amor bueno):

Carácter positivo del amor espiritual.

  • AMOR FERUS (Amor salvaje):

Carácter negativo del amor físico, de la pasión sexual.

  • AMOR MIXTUS (Amor mixto):

Carácter complejo del amor físico y espiritual, cuando se dan conjuntamente.

  • BEATUS ILLE (Dichoso aquel):

Elogio de la vida campesina, rural, frente al ajetreo urbano y cortesano.

  • CARPE DIEM (Goza de este día):

Invitación al goce de los años de juventud (= día) y al aprovechamiento del momento, antes de que el inevitable paso del tiempo nos conduzca a la vejez y a la muerte.

  • COLLIGE, VIRGO, ROSAS (Coge, virgen, las rosas ...):

Carácter irrecuperable de la juventud y la belleza: invitación a gozar del amor (simbolizado en la rosa) antes de que el tiempo robe nuestros mejores años.

  • CONTEMPTUS MUNDI (Desprecio del mundo):

Menosprecio del mundo y de la vida terrena que no son otra cosa que un valle de lágrimas y de dolor.

  • DESCRIPTIO PUELLAE (Descripción de la joven):

Descripción física enumerativa-gradativa de una joven siguiendo un orden descendente: cabeza, cuello, manos...

  • DUM VIVIMUS, VIVAMUS (Mientras vivimos, vivamos):

Concepción de la vida humana como algo pasajero e irrenunciable con la consiguiente invitación a su goce y disfrute.

  • FUGIT IRREPARABILE TEMPUS (El tiempo pasa irremediablemente):

Carácter irrecuperable del tiempo vivido: evocación de la condición fugaz de la vida humana.

  • FUROR AMORIS (El amor apasionado):

Concepción del amor como una enfermedad que niega todo poder a la razón.

  • HOMO VIATOR (El hombre viajero):

Carácter itinerante del vivir humano, considerada la existencia como "camino", viaje o peregrinación.


  • IGNIS AMORIS (El fuego del amor):

Concepción del amor como fuego interior. concepción del amor como una locura, como una enfermedad mental que niega todo poder a la razón.
  •  LOCUS AMOENUS (Lugar agradable):

Carácter mítico del paisaje ideal, descrito bucólicamente a través de sus diversos componentes (prado, arroyo, árbol...) y relacionado, casi siempre, con el sentimiento amoroso.

  • MEMENTO MORI (Recuerda que has de morir):

Carácter cierto de la muerte como fin de la vida: advertencia aleccionadora.

  • MILITIA EST VITA HOMINIS SUPER TERRA (La vida de los hombres sobre la tierra es lucha):

Carácter bélico de la vida humana, entendida como campo de batalla en el que se desarrolla una continua lucha frente a todo: los hombres, la sociedad, el destino...

  • MILITIA SPECIES AMOR EST (El amor es un tipo de lucha):

Carácter bélico del sentimiento amoroso, visto como contienda o enfrentamiento entre dos adversarios: los enamorados.

  • OMNIA MORS AEQUAT (La muerte iguala a todos):

Carácter igualitario de la muerte que, en su poder, no discrimina a sus víctimas ni respeta jerarquías.

  • OCULOS SICARII (Ojos homicidas):

Carácter simbólicamente asesino de la mirada.

  • PEREGRINATIO VITAE (El viaje de la vida):

Carácter pasajero de la vida humana, entendida como "camino" que el hombre debe recorrer.


  • QUOMODO FABULA, SIC VITA (Así como el teatro es la vida):

Carácter representativo de la vida humana: dramatización única e irrepetible de nuestra existencia.


  • QUOTIDIE MORIMUR (Morimos casa día):

Carácter determinante del tiempo en la vida humana, considerada como "camino" que debe recorrerse hacia su meta: la muerte.
Según ello, cada momento de nuestra existencia es un paso hacia la muerte.

  • RECUSATIO (Rechazo):

Rechazo de valores y actitudes ajenas.

  • RELIGIO AMORIS (Culto al amor):

Carácter alienante del sentimiento amoroso, presentado como una enfermedad o servidumbre de la que el hombre debe liberarse.

  • RUIT HORA (El tiempo corre):

Carácter efímero del tiempo y, por extensión, de la vida, que nos precipita hacia la muerte irremediablemente.

  •  SIC TRANSIIT GLORIA MUNDI (Así pasa la gloria mundana):

Carácter pasajero de la fortuna o reputación humana, condenada a verse arrastrada por la muerte.

  • SOMNIUM, IMAGO MORTIS (El sueño, imagen de la muerte):

Carácter de muerte aparente que ofrece el cuerpo humano en actitud de reposo, cuando el hombre duerme.

  • THEATRUM MUNDI (El teatro del mundo):

Carácter representativo del mundo y de la vida, entendidos como escenarios dramáticos en que diversos actores -los hombres- representan los papeles de una obra ya escrita.


  • UBI SUNT (¿Dónde están?):

Carácter desconocido del más allá, de la otra orilla de la muerte, materializado en interrogaciones retóricas acerca del destino o paradero de grandes hombres que han muerto.

  • VANITAS VANITATIS (Vanidad de vanidades):

Carácter engañoso de las apariencias, que exige el rechazo o renuncia de toda ambición humana, por considerarla vana.

  • VARIUM ET MUTABILE SEMPER FEMINA (Variable y mudable, siempre es la mujer):

Carácter inestable de la mujer, presentada desde una perspectiva misógina como ser cambiante e indeciso.

  • VENATUS AMORIS (Caza de amor):

La relación amorosa es presentada como cacería del ser amado.

  • VITA-MILITIA (La vida como lucha):

Carácter bélico de la existencia humana, entendida como lucha constante frente a las adversidades y asechanzas externas.

  • VITA-FLUMEN (La vida como río):

Carácter fluyente de la existencia humana, equiparada a un río que avanza, sin detenerse, hasta fundirse en el mar, su muerte.

  • VITA-SOMNIUM (La vida como sueño):

Carácter onírico de la vida humana, entendida como un sueño irreal, una ficción extraña y pasajera.

  • VITA-THEATRUM (La vida como teatro):

Carácter representativo de la existencia humana, presentada como dramatización única e irrepetible del propio papel vital.

miércoles, 11 de enero de 2012

CUENTOS TRADICIONALES O DE FOLCLORE


FOLCLORE

El folclore es de carácter oral. Comenzó para entretener a la familia y que solían contar los caminantes que se alejaban en casa que los acogían.

En su origen, los cuentos eran relatos anónimos y populares que se explicaban en casa, junto al fuego... Cuentos para mayores o para pequeños. Eran historias orales que han llegado hasta nosotros de la mano de los compiladores que las reunieron en los libros

En Europa, se extendió la práctica de recopilar los cuentos populares, Todos en el siglo XIV. Con el paso de los siglos, esta costumbre siguió viva. En el S.XIX, algunos escritores, como los hermanos Grimm reunieron los cuentos en varios volúmenes. Esto ha hecho que hubiera problemas a la hora de saber que versión es la más antigua; los analistas folclóricos afirman que los cuentos más antiguos son los más esquemáticos, primitivos y menos simbólicos.

También se han creado diferentes. Por ejemplo ¨Caperucita roja¨ tiene dos versiones muy conocidas, la de Berral cuyo objetivo es aprender una moraleja o la de los Hermanos Grimm que incluye la  figura del leñados.

A la hora de utilizar con los niños diferentes versiones de los cuentos hay que tener cuidado ya que los niños suelen pensar que el cuento que ellos se saben es el “bueno” y el mejor y que todos los demás están mal.

Uno de los personajes más importantes del folclore fue Vladimir Propp, erudito ruso que dedicó una parte de sus estudios al análisis de los cuentos tradicionales. Leyó y comparó muchos de ellos y el resultado fue un libro, Morfología del cuento¨, en el que explicó las características comunes a todos ellos.

1.     Los personajes de los cuentos realizan acciones parecidas: salir de casa, superar pruebas...
·      Agresor (malvado): bruja, madrastra, ogro, dragón...
·      Donante (personaje mágico)): el hada, el duende...
·      Los héroes: el príncipe, la princesa...

2.     Predilección por los números 3 y 7: tres hijas, tres cerditos...      

3.     Se repiten estas acciones:
           
·      Prohibición- desobediencia (Caperucita)
·      Interrogación - información (espejito, espejito...)
·      Combate - victoria
·      Persecución - socorro
           
           
A través del análisis de los cuentos folclóricos rusos  Propp llegó a la conclusión de que todos los cuentos siguen la misma estructura.

·      Un niño en el núcleo familiar.
·      En la adolescencia se ve obligado a abandonar el hogar o quiere salir .
·      Tiene que pasar unas pruebas.
·      Hasta que llega a ser adulto y crea su propio núcleo familiar.

En conclusión, lo cuentos nos narran las pruebas que tienes que pasar los protagonistas. Por ejemplo: “Blanca Nieves”

1.     De niña vive con la bruja.
2.     Adolescencia, se hace mujer y la bruja la hecha porque ya no es la más bella.
3.     Se adentra en el bosque, vive con los enanitos y acaba petrificada hasta que aparece el príncipe.
4.     Aparece el príncipe y comen perdices.

Propp también recogió muchos cuentos folclóricos y los clasifico en cuatro tipos.

·      Historias mitológicas
·      Cuentos de animales ( los animales representan a las personas)
·      Fábulas ( representan virtudes y vicios)
·      Cuentos de hadas ( seres mágicos que ayudan al protagonista a conseguir su fin). Para Propp es el más importante.

Otra persona muy importante fue el psiquiatra y psicólogo infantil, Bruno Bettelheim que trabaja con niños con discapacidad mental a través de cuentos.

Analizó la parte simbólica de los cuentos, por lo que no se centraba únicamente en la moraleja. Por ejemplo “ Los tres cerditos”, siguen un guión.

La construcción de las casas. La destrucción progresiva de las casa y al final todos van a la de ladrillo.

Bettelheim analiza este cuento de forma psicológica. Para él, el cerdito de la casa de paja es un niño que solo piensa en jugar y todo lo hace deprisa y corriendo sin importarle nada.

El cerdito de la casa de madera es un adolescente que aún conociendo las casas de ladrillo piensa en otras cosas y prefiere la madera para luego poder hacer otras cosas. Por último el cerdito de la casa de ladrillo es el adulto.

Este cuento también simboliza la protección de los niños por los mayores, ya que al final todos acaban en casa del cerdito de la casa de ladrillo.

El análisis psicológico de los cuentos folclóricos es muy complicado para los niños, pero si con los alumnos de 5º y 6º de primaria podemos ir guiándoles para que ellos mismo puedan llegar a sus conclusiones, a lo mejor no serán las más correctas pero si podemos hacerles pensar y analizar un cuento. Con esto podemos hacer entender a los niños que los cuentos no solo son historias para niños pequeños sino que tienen muchas más cosas detrás.

Para poder hacer sus estudios, los niños tenían que identificarse con unos de los personajes y así poder sacar sus traumas.

Por otra parte Bettelheim también formuló la teoría de las mujeres nevera, las madres de los niños autistas.






jueves, 5 de enero de 2012

UNA ABUELA FELIZ

Estas actividad la he realizado con un poco de ayuda de mi abuela, que le encanta escribir y siempre que necesitamos su ayuda ella esta ahi para ayudarnos.

Son siete mis nietos
lo que me hacen feliz
cada uno con su historia

Cuando nos reunimos
no dejamos de reir
los mayores me cuentan su vida
por la confianza que ponen en mi.

Aunque a veces ellos creen
que soy de la época de la epoca de mi madre.

En cambió los pequeños me lo preguntan todo !!y!!
yo se lo contesto todo,
todo lo que puedoy se
 antes de que llegara a internet

Pero  soy una abuela feliz
gracias a que me hacen reir.

miércoles, 4 de enero de 2012

EVA

EVA


Eva era una joven nazi que vivía feliz con su  padre, alcalde de un pueblo de Normandia.

Su padre le decía que ya tenia edad de pensar en casarse, pero ella le contestaba:
-       Algún día encontraré al hombre que espero.

Mientras al otro lado del país, todo era animación. El ejercito de los Aliados preparaban una expedición para establecer el orden.

Entre los valientes aliados se encontraba William, un animoso y apuesto joven de veinte años que iba en busca de gloria y aventuras.

Tras varios meses de dura travesía, la expedición, compuesta por 10 divisiones con 250.000 hombre, desembarco en Normandia y se estableció en la zona.

Pero al poco tiempo empezaron a escasear las provisiones y muchos nazis habían muerto . William , al frente del consejo, procuraba hacerse amigo de los nazis para obtener viveres y hacer que se rindieran sin llegar a la violencia.

Un día los Aliados fueron atacados por los nazis cuando iban de exploración. William fue hecho prisionero y llevado ante el alcalde.

Nada más entrar en el Ayuntamiento, William quedó impresionado por la belleza y la timidez de Eva, que leía un libro en un rincón.

Eva se levanto de inmediato, ruborizada ante la mirada insistente de un joven tan guapo.- Déjanos solos- le pidió su padre-. El soldado y yo tenemos que tratar unos asuntos de interés para todos.

Desde aquel día Antonio y Eva se hicieron amigos inseparables. Fueron días maravillosos de paseos por el bosque, juegos y confidencias. Se habían enamorado.

Pero la tensión entre los ciudadanos y las tropas crecían. A un ataque se respondía con un saqueo y ala captura de un prisionero con el incendio de un poblado. Mientras William y Eva vivian su amor ajenos a tan sangrienta lucha.

El alcalde volvió a llamar a William.-Tu pueblo mata nuestros hombres y destruye poblados. Tú, William, eres uno de ellos y debes morir- decidió el alcalde de Normandia.

Eva, aterrada, vio como William era puesto es el paredón de sacrificio y los fusiles le apuntaban. “ Tengo que hacer algo para salvarle”, pensó, decidida a arriesgar su propia vida.

Cuando estaban apunto de dispara el fusil, Eva se abrazó a él gritando:
-¡Padre, si le matas yo también moriré!

El jefe comprendió lo inútil de la guerra, y la paz volvió a su territorio. William tuvo que regresar a Estados Unidos, pero su espíritu siempre estuvo a Eva, la nazi que le salgo la vida

Adaptación de rosablanca y los siete jinetes.


ROSALIA Y LA MADASTRA.


Erase una vez en un país muy muy lejano en el que vivía una pequeña princesa llamada Rosalía.

Rosalía vivía con su padre y su madre en un castillo precioso, con muchísimos cuartos, un lago con peces y muchas cosas más.

Un día la madre de Rosalía fue a dar un paseo por el bosque, dijo que volvería a la hora de cenar, pero nunca volvió. El Rey mando a sus ejércitos a buscarla pero nadie la encontró.

Pasaron los años,  el padre de Rosalía se volvió a casar, con una mujer muy guapa pero que no quería demasiado a Rosalía. Siguieron pasando los años y poco amor que tenia la madrasta por Rosalía acabo desapareciendo y convirtiéndose en odio.

Rosalía era ya toda una mujer, preciosa, más guapa que su madre y aun más que la madrastra. Era tan bella que fuese donde fuese todo el mundo se giraba a contemplar su belleza.

Cuanto más guapa se volvía Rosalía más la odiaba la madrastra, hasta que un día esta ordeno matar a Rosalía.

Rosalía que tenia mucho amigos en el palacio pudo huir, al bosque en el que su madre había desaparecido, para librarse de la madrastra.

Era de noche y Rosalía tenia mucho miedo, le habían contado historias terribles sobre ese bosque, que si había lobos, osos y criaturas fantásticas.

Se asusto con unas sombras y empezó a corre y corre por el bosque, no veía nada, pero ella seguía corriendo, mirando hacia todos los lados; y de repente PUM! Se dio en toda la cabeza con una rama enorme de un árbol.

Al rato despertó  y volvió a estar en casa. Su padre le pregunto muchas veces que había pasado. Por qué se había ido sola al bosque a esas horas. Pero ella no le pudo contestar, tenia tanto miedo de la madrastra.

El rey le conto que se había preocupado mucho por ella y que había manda a su mejor soldado a buscarla. Al día siguiente el rey hizo llamar al soldado que había rescatado a su hija, para que esta le conociera.

El soldado se llamaban Ryan, era muy apuesto y tenia una sonrisa preciosa. El rey invito a  Ryan a que invitara a Rosalía a dar un paseo por los preciosos jardines de palacio.

Durante el paseo Rosalía le conto al soldado todo lo que había pasado. Ryan se preocupo mucho, y la aconsejo que lo dejara al rey pero Rosalía no quería.

Entre ambos trazaron un plan para desenmascara a la madrasta.  Esa misma noche Rosalía se debería vestir de plebeya y abandonar el castillo junto con el soldado. El y sus siete hermanos le enseñaría a defenderse ante cualquiera, para que así cuando fuese fuerte se enfrentara a la madrasta y a su padre.

Así de cada uno de los hermanos aprendió algo deferente. Del pequeño era un joven muy despierto y listo, de él aprendió a ser sutil y perspicaz, una de las cualidades más importantes si quería desenmascara a la madrastra. Los demás le enseñaron a defenderse físicamente, a cabalgar, e incluso a realizar las labores del hogar.

Poco a poco Rosalía se convirtió en parte de la familia, fueron pasando los meses, hasta que un día el rey se pudo enfermo de tristeza por haber perdido a su querida y única hija Rosalía.

Había llegado la hora de que Rosalía se enfrentase a su pasado, y sobretodo a la madrastra que la había obligado a abandonar su hogar.

Rosalía se presento en el palacio con sus mejores galas y escoltada por los siete hermanos. Aunque Ryan iba con ella de la mano.

Entraron en el palacio por la fuerza ya que la madrastra había tomado todo el poder.  Finalmente Rosalía consiguió llegar hasta la habitación de su padre y le conto todo lo que había pasado.

Como si de magia se tratase, el rey recobro rápidamente la salud, paro todas la luchas que se estaban desarrollando en su castillo, y convoco a todo el mundo en el gran salón.

Mandó desterrar de inmediato a la madrastra, y la quito todas sus pertenencias. Convirtió a los siete hermanos en caballeros y consejeros de la corona. Y nombro reina a Rosalía.

Pero cuando estaba apunto de nombrarla Rosalía le interrumpió y le pidió al rey, que su gran amor Ryan reinara con ella.

El rey se lo concedió, y así Rosalía se convirtió en reina y esposa de Ryan.


viernes, 23 de diciembre de 2011

EVA

Eva era una joven nazi que vivía feliz con su  padre, alcalde de un pueblo de Normandia.

Su padre le decía que ya tenia edad de pensar en casarse, pero ella le contestaba:
-       Algún día encontraré al hombre que espero.

Mientras al otro lado del país, todo era animación. El ejercito de los Aliados preparaban una expedición para establecer el orden.

Entre los valientes aliados se encontraba William, un animoso y apuesto joven de veinte años que iba en busca de gloria y aventuras.

Tras varios meses de dura travesía, la expedición, compuesta por 10 divisiones con 250.000 hombre, desembarco en Normandia y se estableció en la zona.

Pero al poco tiempo empezaron a escasear las provisiones y muchos nazis habían muerto . William , al frente del consejo, procuraba hacerse amigo de los nazis para obtener viveres y hacer que se rindieran sin llegar a la violencia.

Un día los Aliados fueron atacados por los nazis cuando iban de exploración. William fue hecho prisionero y llevado ante el alcalde.

Nada más entrar en el Ayuntamiento, William quedó impresionado por la belleza y la timidez de Eva, que leía un libro en un rincón.

Eva se levanto de inmediato, ruborizada ante la mirada insistente de un joven tan guapo.- Déjanos solos- le pidió su padre-. El soldado y yo tenemos que tratar unos asuntos de interés para todos.

Desde aquel día Antonio y Eva se hicieron amigos inseparables. Fueron días maravillosos de paseos por el bosque, juegos y confidencias. Se habían enamorado.

Pero la tensión entre los ciudadanos y las tropas crecían. A un ataque se respondía con un saqueo y ala captura de un prisionero con el incendio de un poblado. Mientras William y Eva vivian su amor ajenos a tan sangrienta lucha.

El alcalde volvió a llamar a William.-Tu pueblo mata nuestros hombres y destruye poblados. Tú, William, eres uno de ellos y debes morir- decidió el alcalde de Normandia.

Eva, aterrada, vio como William era puesto es el paredón de sacrificio y los fusiles le apuntaban. “ Tengo que hacer algo para salvarle”, pensó, decidida a arriesgar su propia vida.

Cuando estaban apunto de dispara el fusil, Eva se abrazó a él gritando:
-¡Padre, si le matas yo también moriré!

El jefe comprendió lo inútil de la guerra, y la paz volvió a su territorio. William tuvo que regresar a Estados Unidos, pero su espíritu siempre estuvo a Eva, la nazi que le salgo la vida.

EVA


Eva era una joven nazi que vivía feliz con su  padre, alcalde de un pueblo de Normandia.

Su padre le decía que ya tenia edad de pensar en casarse, pero ella le contestaba:
-       Algún día encontraré al hombre que espero.

Mientras al otro lado del país, todo era animación. El ejercito de los Aliados preparaban una expedición para establecer el orden.

Entre los valientes aliados se encontraba William, un animoso y apuesto joven de veinte años que iba en busca de gloria y aventuras.

Tras varios meses de dura travesía, la expedición, compuesta por 10 divisiones con 250.000 hombre, desembarco en Normandia y se estableció en la zona.

Pero al poco tiempo empezaron a escasear las provisiones y muchos nazis habían muerto . William , al frente del consejo, procuraba hacerse amigo de los nazis para obtener viveres y hacer que se rindieran sin llegar a la violencia.

Un día los Aliados fueron atacados por los nazis cuando iban de exploración. William fue hecho prisionero y llevado ante el alcalde.

Nada más entrar en el Ayuntamiento, William quedó impresionado por la belleza y la timidez de Eva, que leía un libro en un rincón.

Eva se levanto de inmediato, ruborizada ante la mirada insistente de un joven tan guapo.- Déjanos solos- le pidió su padre-. El soldado y yo tenemos que tratar unos asuntos de interés para todos.

Desde aquel día Antonio y Eva se hicieron amigos inseparables. Fueron días maravillosos de paseos por el bosque, juegos y confidencias. Se habían enamorado.

Pero la tensión entre los ciudadanos y las tropas crecían. A un ataque se respondía con un saqueo y ala captura de un prisionero con el incendio de un poblado. Mientras William y Eva vivian su amor ajenos a tan sangrienta lucha.

El alcalde volvió a llamar a William.-Tu pueblo mata nuestros hombres y destruye poblados. Tú, William, eres uno de ellos y debes morir- decidió el alcalde de Normandia.

Eva, aterrada, vio como William era puesto es el paredón de sacrificio y los fusiles le apuntaban. “ Tengo que hacer algo para salvarle”, pensó, decidida a arriesgar su propia vida.

Cuando estaban apunto de dispara el fusil, Eva se abrazó a él gritando:
-¡Padre, si le matas yo también moriré!

El jefe comprendió lo inútil de la guerra, y la paz volvió a su territorio. William tuvo que regresar a Estados Unidos, pero su espíritu siempre estuvo a Eva, la nazi que le salgo la vida.